假樹門現代景觀農業的發展與研究

【摘要】: 研究與旅遊主題農業園區是一種新型的農業，必將在景觀農業進入逐步完善階段之前出現. 這也是趨於完美的農業園區類型和功效的體現，符合社會發展規律. 研究型旅遊的作用是針對仍在學齡的未成年人，其作用是為他們提供知識. 對於農業生活的體驗，它是農業活動識別率最高的戶外教室. 通過作者對文本數據的整理，對我國此類農場的設計和規劃的當前研究仍然很匱乏. 對研究和旅遊主題農業園區發展的研究，內容和理解都處於相對膚淺的狀態. 在我國，僅以“研究與旅遊主題農業園”為主題的農業園方式尚不完善，尚處於起步階段. 很少有專門服務於未成年人的農業公園，並將農業知識教育江西仿真鬆樹，知識學習和觀光經驗作為其特殊功能. 但是襄陽仿真聖誕樹，近年來，中國的政策大力推動了研究型旅遊，研究型學習教育的內容得到了迅速發展. 研究旅遊的主題逐漸浮出水麵. 本文對全球研究型旅遊主題農業園區的現狀，趨勢植物牆圖片，問題及相關成果進行了組織和思考，同時對研究型旅遊主題農業園區及其相關概念組成，功效特征景觀農業，景觀建設進行了總結和說明. 和歸納法它的構造要點. 以中國台灣的三個經典項目為例（大安生態研究與旅遊主題農業園，九大生態教育羊圈景觀農業蕪湖假樹大門，太乙生態研究與旅遊主題農業園）和中國兩個內陸地區（佛山愛文教育農場和金山基地） （江蘇省南京市小社會實踐研究中心）進行比較和比較，了解它們的獨特優勢，劣勢和明確目標. 項目配置和景觀設計突出了農業和教育兩個主題. 本文以安徽省聖芳研究旅遊主題農業園區項目11的設計實例和實際規劃為例，從整體環境及其自然狀況的整理出發，總結了設計規劃的原則和依據，主要思想，特別是進行教育和科學知識的設計與規劃，從而為本文提出的設計與規劃類型提供支持，為現代研究的日益完善和研究發展提供一定的案例和參考旅遊主題農業園區，促進研究型旅遊主題的發展中國農業園區的發展越來越完善.